Мне звонил настоящий сбу-шник

AtGVWQ-CtDQ.jpg

Немножко предистории:
В предпасхальную субботу я, с сыном, ехала в Донецк. Сына не пропустили, плюс довелось стать участницей "театра абсурда". Подробнее тут . Вернувшись из оккупированного региона я написала жалобу, если кому интересно-она тут.

А сегодня мне позвонил начальник внутренней безопасности, настоящий СБУшник
Read more...Collapse )
ЖЖ Украина

Последовательность

Поскольку в комменты постоянно набегают боты с якобы недоумением "так что, выходит блокада это уже хорошо, раз Порошенко приказал?" и поклонники Парасюка с торжеством "мы вынудили власть объявить блокаду боевикам!", вынужден вынести свой ответ сюда.

Последовательность событий была следующая:

  1. Поняв, что впихнуть Лугандон в Украину на условиях Кремля не удастся, Кремль запустил приднестровский сценарий. В него входило отрезание экономики Лугандона от Украины, признание паспортов, устранение буйных полевых командиров и т.д.

  2. Чтобы из-за отжима не влететь под новые санкции, Кремль 1) сделал вид, что он ни при чём, а заводы "национализировал" Захарченко 2) воспользовался услугами клоунов из Самопомощи, которые устроили блокаду и тем самым дали повод для отжатия заводов под соусом "Ураина сама виновата".
    Причём Самопомощь не обязательно работает на Путина - она скорее пытается поднять себе рейтинг, рухнувший из-за мусора, а заодно раскачивает ситуацию и дискредитирует власть. Самопомочи плевать на то, что они могут при этом развалить Украину.

  3. Медийную подготовку Кремль и Самопомочь провели грамотную, народ накрутили до истерики, а в ответ с Банковой - тишина. В медиа Порошенко и его Минстець традиционно слабы - сравните присутствие Порошенко или Гройсмана в сети или в СМИ на фоне непрерывного трындежа оппозиции из каждого утюга. Кстати, это к вопросу о том, где хунта - в России наоборот, оппозицию в СМИ не пускают.

  4. Блокадников не разгоняли, потому что тронешь их - истерика будет до небес, всі на штурм, а тут как раз годовщина майдана, и так все на взводе. Был риск сорвать ситуацию в штопор.

  5. После того, как предприятия отжали, а блокадники утомили народ своим цирком, были проведены пробные стычки. Блокадники, долго ждавшие этого момента, срочно понеслись кричать об избиении, делать майдан и т.д. Но поскольку они уже всем надоели, их враньё неоднократно было развенчано, а их цели начали вызывать обоснованные подозрения, народ не пришёл и майдана не получилось.

  6. Дальше власть аккуратно и без травм разогнала один редут, показав кто здесь главный, и отразила бешенство Парасюка, заодно показав всем его неадекватность.

  7. И наконец СНБО приняло решение о полной блокаде Лугандона - до момента возвращения предприятий под украинскую юрисдикцию. Их конечно же не вернут, так что решение СНБО ничего уже не поменяет в вопросе блокады, но оно выбило козырь у Парасюков, которым теперь непонятно, что делать. Впрочем у нас же ещё есть банки, АЭС и т.д. - есть где развернутся долбоёбам.

Резюмирую:
1. Парасюки блокировали наши предприятия, которые работали на Украину. СНБО блокирует отжатые предприятия, которые работают на террористов.
2. К решению СНБО привели не блокадники, а отжим Россией предприятий в Лугандоне. Блокадники лишь поучаствовали в роли клоунов для прикрытия отжима.
3. Хотя на эмоциональном уровне все мы за блокаду, но на логическом нужно признать, что блокада - зло, и нам её навязали. Убытки ещё аукнутся во всех сферах экономики.

P.S. У меня нет никакой инсайдерской информации и "сливов". Я лишь отслеживаю новости и складываю из них свою картину мира. Если у вас другая картина - это ваша личная радость и беда. Не нужно мне навязывать её в агрессивной манере.
 
Африканский барабанщик

Коррупция первых лиц руководства России

Как там пел Высоцкий? "Если правда оно, ну хотя бы на треть, остается одно - только лечь помереть".
Мерзость в том, не только у этого самого руководства России не зачесалось нигде (они привыкли так жить и реально чувствуют себя богами), но и у населения России мысли наверняка такие: "Ну, мы и так знали, что но роскошно живут и воруют. Подумаешь, удивили!".
Очень, очень хочется ошибаться.


Африканский барабанщик

Про мурашок

Originally posted by ibigdan at Про мурашок


Окей, зараз буде пост-відповідь на одне запитання. Задавала його в лічку хороша людина.

В чому суть: людина голосувала за Порошенка, а війна триває, а вугілля ахметовське і життя дістало. Відповідаю як пересічна людина пересічній людині.

Яку б ми людину не вибрали зараз Президентом - війна буде тривати. Росія воює з нами не через Порошенка, Яроша чи ще когось. Росія воює з нами, бо сам наш вибір в сторону євроінтеграції ставить існування раші під питання. Для них питання стоїть так "або Україна з ними в імперії, або імперія розвалюється на дрібні наділи з удільними князьками". Ні, ми можемо зараз погодитись на ставленика рф, війна закінчиться, але Україна перестане існувати. ЦЕ ФАКТ. Тому хватить бавитись у дитячі рефлексії і казочки про фею-хресну, зібрались, витерли соплі, зціпили зуби і пішли.

Далі. Ніякий Президент, самий чесний та ідеальний, не відмінить того факту, що 300 років ми були кріпаками в імперії, 70 - полоненими в союзі і 25 - ідіотами в снд. Не вийде за 3 роки збудувати те, на що в інших країн пішли десятиліття прогресу і століття культурного розвитку. Ні в кого не вийде. І ми всі мусимо прийняти той факт, що ще десятиліття будемо розплачуватися за поворот на 180 градусів і будемо себе ламати і перебудовувати.

Закінчення війни. У нас є кілька варіантів.Collapse )
Африканский барабанщик

Чеки и чеки

Чек - банковский документ, для полученя наличных (или зачисления на счет).
Чек - подтверждение покупки в магазине (еще называют "кассовый" или "Фискальный чек").
Фискальный чек

Это фискальный чек, будучи выписанным от руки, называется "квитанция".
Почему такие разные документы называются по-разному?

Кроме того, кассовый чек называется чеком не всюду, в англоязычных странах это receipt (подтверждение оплаты).

Я думаю, дело было так:
В советских магазинах была одна касса, которая принимала деньги (там работал кассир, но не продавец). Покупателю нужно было выбрать товар в отделе (например, вино-водочном), узнать сумму, пройти к кассе, заплатить деньги и получить чек для определенного отдела ("пробить в отдел", "три-шестьдесят два в водочный, пожалуйста!"), и обналичить этот чек уже в водочном отделе, поменяв на водку. То есть этот был настоящий чек, средство платежа.
Продавец в водочном надрывал чек (погашал его) и накалывал на спицу.


Потом "чеки" стали выбивать не кассиры, а кассиры-продавцы, которые одновременно принимали деньги и отпускали товар. Чек перестал быть чеком, а стал просто квитанцией об оплате, но сохранилось его историческое название - чек.

Да, все 3 раза, как правило, надо было постоять в очередях, очень продуктивно тратя свое время.
Африканский барабанщик

Старый Новый год

Я в детстве считал, что старый Новый год - это момент, когда новый год старится, он уже не новый и никого с Новым годом поздравлять не надо. Типа все, праздники закончились.

Но со временем это прошло, даже после старого Нового года я все равно поздравляю людей с Новым годом. Он же все равно самый новый, новее-то нету!

С Новым годом!
Африканский барабанщик

школа завтра

Очень похожим образом работает система образования в Новой Зеландии.
Минусы, о которых говорят в связи с этим всем:
1. Дети не учат то, что им не интересно, имеют полное право лениться (и ленятся!), и им плевать на поощрения: они сами себя поощряют, делая что им нравится. Есть определенный процент тех, кому неинтересно почти ничего.
2. Очень мало детей получают сколь либо значимые академические знания

Я лично не считаю это проблемами: насильно мил не будешь, и каждый сам кузнец своего счастья :)

Originally posted by mi3ch at школа завтра


Продолжение и развитие одного из самых важных для меня постов – про изменения в школе. Можно за одно поколение без революций и гражданских войн изменить страну до неузнаваемости, воспитав поколение гениев и гуманистов. Тогда будущее прорастет сквозь настоящее.

Что, на мой взгляд, необходимо изменить в отечественной системе образования, построенной на прусском образце.

1. Отказаться от принципа «пока самый тупой не поймет, класс не движется дальше». Школа не должна ограничивать максимальную скорость обучения ребенка. Для каждого ребенка нужен собственный план развития.

2. Перестать наказывать ребенка за ошибки. Я бы ввел специальную программу – методология совершения ошибок. «Ошибайтесь лучше, ошибайтесь чаще». Ошибки – единственный доступный нам способ постижения реальности. Ошибаться – это прекрасно. Это значит пробовать ныые пути решения проблемы. Необходимо только избегать повторения одних и тех же ошибок. Я бы вообще попробовал бы отказаться от плохих оценок – от двоек и троек. Наказания плохо работают. Система может успешно работать и на поощрениях/отсутствии поощрений.

3. Отказ от оценки ученика по тому, насколько его ответ соответствует учебнику. Жизненно важно поощрять самостоятельное мышление. Нужно учить ребенка критическому мышлению. Сомневаться во всем, даже в словах учителя и родителей. Самостоятельность ребенка должна всячески приветствоваться. Задача школы «не наполнить кувшин, а зажечь огонь».

4. Минимальный разрыв между теорией и практикой. Все изученное должно быть сразу проверено на практике. Школе нужны собственные лаборатории.

5. Критерий хорошего урока – интересность. Нет таких тем, которые нельзя было объяснить так, чтобы ребенок слушал их затаив дыхание. Если дети скучают, значит урок нужно кардинально менять.

6. Все иностранные языки должны преподавать только носители языка. Нужно выписывать их из других стран, как раньше выписывали французских месье и немецких фрау. С максимальным погружением в языковую среду. Забыть про Ландан из зе кэпитал оф Грейт Британ.

7. Должно приветствоваться и поощряться нахождение множества путей решения одной задачи. И не пугаться, когда у одной задачи будет не одно, а 20-30 вариантов решения,

8. Права ребенка ничем не отличаются от прав взрослого. У них различается только уровень ответственности. Никакое унижение ребенка невозможно. Он – личность.

Африканский барабанщик

(no subject)

Я люблю пластиковые бутылки и жестяные банки. Пластиковые бутылки и жестяные банки я люблю. Я люблю и пластиковые бутылки, и жестяные банки. Пластиковые бутылки люблю, и и жестяные банки люблю.

Вот очень люблю.
Будь моя воля, все вообще было бы из пластиковых бутылок и жестяных банок.

Делать трубы, двигатели, строить заборы и дома, делать игрушки и творческие развивалки. Нужно всего-то ничего.

Нужно доработать бутылку или банку так, чтобы ее после использования можно было разнообразным образом соединять с другими банками и бутылками.

А их - вот!


Было бы здорово, если бы Кока Кола взяла да и выпустила пластиковую бутылку с резьбой как у крышки внизу, по углом в 5 градусов, а каждую 36 бутылку с 2 боковыми резьбами.
Тогда усердный пивец двухлитровых кокакол из 144 бутылок сможет легко соорудить семиметровую штуковину такого вида:

Еще 72 бутылки добавить - и можно гонимую ветром сферу (почти) сделать.
Африканский барабанщик

Сменил масло

Взял пустую канистру от масла
Отрезал у нее бок - получился лоток для отработанного масла.
Взял разводной ключ, залез под машину, тырк-мырк - неа.
Взял накидной ключ на 16, Ыыыыых! - получилось! Течет. Мимо. Подвинул - льется!

Слилось.

Открутил фильтр. Смазал ободок нового фильтра. Прикрутил новый фильтр.
Закрутил пробку снизу.

Залил 4 литра масла. Закрутил пробку сверху. Проверил уровень масла - ОООК!
Завел двигатель - фурычит.

Закрыл капот. Увидел у себя в руке щуп проверки уровня. Открыл капот, вставил щуп на место, закрыл капот. Увидел на руке одну перчатку. Открыл капот, достал перчатку, закрыл капот.

Довольно улыбнулся.